{"id":1232,"date":"2022-10-30T00:16:13","date_gmt":"2022-10-30T04:16:13","guid":{"rendered":"https:\/\/playjouer.ca\/about-fr\/ecoles-participantes\/untitled-copy\/"},"modified":"2024-01-08T16:42:39","modified_gmt":"2024-01-08T21:42:39","slug":"st-george-notre-dame","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/playjouer.ca\/fr\/restez-connecte-es\/soyez-inspire-es\/st-george-notre-dame\/","title":{"rendered":"St. George and Notre Dame [EN]"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"has-cpsn-orange-color has-text-color\">Introduction<\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"St. George and Notre Dame : Introduction\" width=\"640\" height=\"360\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/UUYQpKI53mI?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"has-cpsn-orange-color has-text-color\">Notre projet<\/h2>\n\n\n\n<p>Notre \u00e9quipe du Conseil des \u00e9coles catholiques d&rsquo;Ottawa (OCSB) vise \u00e0 cr\u00e9er un pont d&rsquo;apprentissage ludique entre les \u00e9l\u00e8ves de St-George (4-6e ann\u00e9e) et de Notre-Dame (7-8e ann\u00e9e). L&rsquo;\u00e9quipe r\u00e9imagine ce \u00e0 quoi peut ressembler l&rsquo;apprentissage par le jeu lorsque plusieurs groupes d&rsquo;\u00e2ge travaillent \u00e0 une cause commune. Pour nous, l&rsquo;apprentissage par le jeu est dirig\u00e9 par les \u00e9l\u00e8ves et implique des opportunit\u00e9s d&rsquo;apprentissage approfondi ouvertes (NPDL). Il est d\u00e9sordonn\u00e9, tr\u00e8s engageant, aborde des questions du monde r\u00e9el et favorise les comp\u00e9tences globales. En utilisant le cadre du programme d&rsquo;entrepreneur social de l&rsquo;OCSB, les \u00e9l\u00e8ves s&rsquo;engageront dans des exp\u00e9riences d&rsquo;apprentissage authentiques en d\u00e9cortiquant les objectifs de d\u00e9veloppement durable des Nations Unies. La rivi\u00e8re des Outaouais sert de base \u00e0 notre enqu\u00eate environnementale. Leurs explorations en STIM, li\u00e9es \u00e0 la terre non c\u00e9d\u00e9e sur laquelle nous apprenons, d\u00e9termineront la direction de la \u00ab\u00a0pi\u00e8ce\u00a0\u00bb. Nous sommes impatients de voir l&rsquo;innovation qui \u00e9mergera du travail en r\u00e9seau avec d&rsquo;autres \u00e9coles du RC\u00c9L \u00e0 travers le Canada !<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Parlez-nous de votre \u00e9quipe et de votre communaut\u00e9 scolaire.<\/strong><br>Nous sommes une \u00e9quipe d&rsquo;\u00e9ducateurs et d&rsquo;\u00e9l\u00e8ves de l&rsquo;\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire St. George (SGE) et de l&rsquo;\u00e9cole secondaire catholique Notre Dame (NDH) \u00e0 Ottawa. Calum Mackenzie, enseignant de 5e\/6e ann\u00e9e \u00e0 SGE, est passionn\u00e9 par le codage en classe et la culture des fabricants. Jacqueline Lawlor, enseignante de 4e\/5e ann\u00e9e au SGE, et Michelle O&rsquo;Toole, enseignante de 7e\/8e ann\u00e9e \u00e0 NDH, sont enthousiastes \u00e0 propos de l&rsquo;apprentissage par projet et de l&rsquo;entrepreneuriat social. Will Volkmer, enseignant de 8e ann\u00e9e \u00e0 NDH, enseigne par le biais d&rsquo;enqu\u00eates men\u00e9es par les \u00e9l\u00e8ves. Les deux \u00e9coles sont situ\u00e9es dans le centre-ouest d&rsquo;Ottawa ; les besoins de nos \u00e9coles sont vari\u00e9s. Offrir une \u00e9ducation qui refl\u00e8te les exp\u00e9riences v\u00e9cues de nos populations a d\u00e9montr\u00e9 que les enqu\u00eates et les projets d&rsquo;action men\u00e9s par les \u00e9l\u00e8ves sont des outils d&rsquo;engagement efficaces. Nous croyons en la cr\u00e9ation d&rsquo;un acc\u00e8s \u00e9quitable \u00e0 l&rsquo;apprentissage par le jeu. Nous avons l&rsquo;intention d&rsquo;\u00e9tablir des relations avec des partenaires communautaires et de faire entendre la voix des \u00e9l\u00e8ves pour qu&rsquo;ils agissent.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Parlez-nous de l&rsquo;importance de l&rsquo;apprentissage par le jeu pour votre \u00e9quipe et vos \u00e9l\u00e8ves.<\/strong><br>Notre \u00e9quipe est passionn\u00e9e par l&rsquo;engagement des \u00e9l\u00e8ves dans des projets d&rsquo;apprentissage par le jeu. En appliquant le cadre de l&rsquo;apprentissage approfondi, nous encourageons les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 travailler en collaboration sur des probl\u00e8mes du monde r\u00e9el. Les objectifs de d\u00e9veloppement durable servent de tremplin. En faisant appel \u00e0 l&rsquo;innovation par le biais des STIM, nous encourageons nos \u00e9l\u00e8ves \u00e0 \u00ab\u00a0jouer\u00a0\u00bb en explorant les moyens d&rsquo;atteindre ces objectifs et \u00e0 se sentir habilit\u00e9s \u00e0 devenir des acteurs du changement. En engageant le c\u0153ur et l&rsquo;esprit de nos \u00e9l\u00e8ves, nous croyons en l&rsquo;importance de relier nos le\u00e7ons aux enseignements traditionnels du peuple Anishnaabe. Ce projet est unique car il ajoutera un \u00e9l\u00e9ment de mentorat gr\u00e2ce auquel les \u00e9l\u00e8ves de niveau interm\u00e9diaire de Notre Dame apprendront aux c\u00f4t\u00e9s de leurs camarades plus jeunes de St George. Nous nous effor\u00e7ons de cr\u00e9er un environnement d&rsquo;apprentissage qui honore toutes les voix des \u00e9l\u00e8ves, en cr\u00e9ant un espace o\u00f9 ils peuvent prendre des risques en toute confiance, se d\u00e9fier les uns les autres et finalement guider leur apprentissage.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Parlez-nous de votre int\u00e9r\u00eat \u00e0 rejoindre le R\u00e9seau canadien des \u00e9coles ludiques.<\/strong><br>Nous cherchons \u00e0 approfondir notre connaissance du \u00ab\u00a0jeu\u00a0\u00bb \u00e0 travers de nombreux niveaux scolaires, ainsi qu&rsquo;\u00e0 collaborer avec d&rsquo;autres \u00e9quipes \u00e0 travers le Canada. Nous esp\u00e9rons apprendre \u00e0 conna\u00eetre les communaut\u00e9s de diff\u00e9rents lieux g\u00e9ographiques et la fa\u00e7on dont elles interpr\u00e8tent l&rsquo;apprentissage par le jeu. Le RC\u00c9L offre une vari\u00e9t\u00e9 d&rsquo;engagements avec des experts et des pairs. Cela nous donnera l&rsquo;occasion d&rsquo;am\u00e9liorer nos pratiques p\u00e9dagogiques actuelles et d&rsquo;accro\u00eetre notre compr\u00e9hension collective de la p\u00e9dagogie ludique. Les ressources fournies par le RC\u00c9L nous permettront de porter l&rsquo;apprentissage en profondeur \u00e0 un niveau sup\u00e9rieur \u00e0 celui que nous avons connu jusqu&rsquo;\u00e0 pr\u00e9sent dans nos \u00e9coles. Nous sommes impatients d&rsquo;ajouter notre voix au dialogue concernant l&rsquo;apprentissage par le jeu dans les classes de niveau moyen\/interm\u00e9diaire.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>D\u00e9couvrez ce que nous avons accompli au cours de l&rsquo;ann\u00e9e 2022-2023 !<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><object class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/playjouer.ca\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/St-George-CPSN-Deep-Learning-Journey.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Contenu embarqu\u00e9 St-George-CPSN-Deep-Learning-Journey.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-94c3852a-3fa0-4635-91a4-d7fbb5aa3a49\" href=\"https:\/\/playjouer.ca\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/St-George-CPSN-Deep-Learning-Journey.pdf\">St-George-CPSN-Deep-Learning-Journey<\/a><a href=\"https:\/\/playjouer.ca\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/St-George-CPSN-Deep-Learning-Journey.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-94c3852a-3fa0-4635-91a4-d7fbb5aa3a49\">Download<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Introduction Notre projet Notre \u00e9quipe du Conseil des \u00e9coles catholiques d&rsquo;Ottawa (OCSB) vise \u00e0 cr\u00e9er un pont d&rsquo;apprentissage ludique entre les \u00e9l\u00e8ves de St-George (4-6e ann\u00e9e) et de Notre-Dame (7-8e [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":861,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/playjouer.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1232"}],"collection":[{"href":"https:\/\/playjouer.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/playjouer.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/playjouer.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/playjouer.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1232"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/playjouer.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1232\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5058,"href":"https:\/\/playjouer.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1232\/revisions\/5058"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/playjouer.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/861"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/playjouer.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1232"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}