{"id":1242,"date":"2022-10-30T00:16:13","date_gmt":"2022-10-30T04:16:13","guid":{"rendered":"https:\/\/playjouer.ca\/about-fr\/ecoles-participantes\/untitled-copy\/"},"modified":"2024-01-08T13:59:48","modified_gmt":"2024-01-08T18:59:48","slug":"polyvalente-thomas-albert","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/playjouer.ca\/fr\/restez-connecte-es\/soyez-inspire-es\/polyvalente-thomas-albert\/","title":{"rendered":"Polyvalente Thomas-Albert"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"has-cpsn-orange-color has-text-color\">Introduction<\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Polyvalente Thomas-Albert : Introduction\" width=\"640\" height=\"360\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/70VsluUktnM?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"has-cpsn-orange-color has-text-color\">Notre projet<\/h2>\n\n\n\n<p>Voici les objectifs de nos projets ludiques:<\/p>\n\n\n\n<ol>\n<li>Diminuer le nombre de d\u00e9crocheurs internes en leur offrant un environnement d&rsquo;apprentissage positif, accueillant et \u00e0 l&rsquo;affut de leurs besoins;<\/li>\n\n\n\n<li>R\u00e9tablir la coh\u00e9sion sociale entre les \u00e9l\u00e8ves. D\u00e9velopper les valeurs de l&rsquo;appartenance, de l&rsquo;entraide, de la valorisation des diff\u00e9rences;<\/li>\n\n\n\n<li>R\u00e9tablir la coh\u00e9sion sociale avec la communaut\u00e9. \u00c9tablir une relation donnante-donnante avec les divers partenaires de la r\u00e9gion. Conscientiser les \u00e9l\u00e8ves aux valeurs \u00e0 adopter comme citoyen;<\/li>\n\n\n\n<li>D\u00e9velopper et nourrir la culture francophone, acadienne et canadienne de l&rsquo;\u00e9l\u00e8ve dans un contexte minoritaire, le Nouveau-Brunswick. <\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p>Nous envisageons de r\u00e9aliser une activit\u00e9 par mois selon les id\u00e9es ressorties par les \u00e9l\u00e8ves lorsqu&rsquo;on leur a pos\u00e9 la question: \u00e0 quoi ressemble ton \u00e9cole de r\u00eave? Voici un aper\u00e7u des projets que nous voulons r\u00e9aliser: Les quatre enseignantes de 8e ann\u00e9e ont un but commun et elles ont fix\u00e9 leurs objectifs sur une base mensuelle. <\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>(Oct) r\u00e9p\u00e9ter l\u2019exp\u00e9rience Labo cr\u00e9atif (Hackoween) incluant la technologie, carton et vieux v\u00eatements pour la confection de costumes, artistes, codage dans le respect de l\u2019environnement;<\/li>\n\n\n\n<li>(Nov) Jour du souvenir. Dans le bois\u00e9, ramasser les branches par terre et confectionner des couronnes et les vendre peut-\u00eatre.<\/li>\n\n\n\n<li>(D\u00e9c) Seigneurie pour la 2e ann\u00e9e. \u00c9glise, maison, recr\u00e9er le territoire de la seigneurie, les champs de trois diff\u00e9rentes cultures. Labo cr\u00e9atif.<\/li>\n\n\n\n<li>(Jan\/F\u00e9v) Cr\u00e9ation d\u2019une patinoire et son entretien. Division de l\u2019emploi du temps. Comme il n\u2019y a pas de cours de musique cette ann\u00e9e, inviter des artistes\/musiciens dans le cadre d\u2019ateliers.<\/li>\n\n\n\n<li>(F\u00e9v) Moyen \u00e2ge : tisserand, forgeron et l\u2019\u00e9volution des m\u00e9tiers (exemple : tonte des ch\u00e8vres) ; Pr\u00e9parer et d\u00e9corer des biscuits pour la St-Valentin et en faire la vente peut-\u00eatre.<\/li>\n\n\n\n<li>(Mars) Pr\u00e9parer des bonbons \u00e0 l\u2019\u00e9rable et initier une petite entreprise pour en faire la vente. Visite au mont Farlagne : glissage, ski de fond, ski alpin et autres activit\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n<li>(Mai) : Site d\u2019enfouissement \u00e0 Rivi\u00e8re-Verte et son processus de r\u00e9cup\u00e9ration.<\/li>\n\n\n\n<li>(Juin) : Visite au Mont Carleton : activit\u00e9s physiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Parlez-nous de votre \u00e9quipe et de votre communaut\u00e9 scolaire.<\/strong><br>En toute transparence, les approches \u00e9ducatives \u00e0 notre \u00e9cole sont majoritairement traditionnelles. Puisque nous sommes minoritaires comme enseignants primaires dans une \u00e9cole majoritairement secondaire, je comprends la r\u00e9ticence de mes coll\u00e8gues en lien avec l&rsquo;apprentissage par le jeu, car ils ont toujours op\u00e9r\u00e9 dans un contexte \u00e9ducatif relatif au partage de connaissances. Nous travaillons tr\u00e8s fort pour valoriser l&rsquo;importance d&rsquo;une culture \u00e9ducative centr\u00e9e sur l&rsquo;\u00e9l\u00e8ve et son bien-\u00eatre. Par cons\u00e9quent, nous proc\u00e9dons par petits pas pour contaminer positivement les autres. Notre \u00e9quipe est form\u00e9e de 4 enseignantes et une directrice adjointe engag\u00e9es qui adorent leurs \u00e9l\u00e8ves et qui sont pr\u00eates \u00e0 investir temps et \u00e9nergie dans le but de rendre les apprentissages durables. Pour notre communaut\u00e9, voici ce qui est important:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Le d\u00e9veloppement vie-carri\u00e8re<\/li>\n\n\n\n<li>Le d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences du profil de sortie du NB<\/li>\n\n\n\n<li>Le mieux-\u00eatre<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Parlez-nous de l&rsquo;importance de l&rsquo;apprentissage par le jeu pour votre \u00e9quipe et vos \u00e9l\u00e8ves.<\/strong><br>Nous formons une \u00e9quipe qui est pr\u00eate \u00e0 tout pour permettre aux \u00e9l\u00e8ves d\u2019aimer l\u2019\u00e9cole. Nous comprenons que l\u2019apprentissage passe par l\u2019affectif et que ces apprentissages ne seront durables que si l\u2019\u00e9l\u00e8ve les r\u00e9alise en s\u2019amusant. \u00c0 l\u2019adolescence, leur d\u00e9veloppement global varie \u00e9norm\u00e9ment : certains sont plus d\u00e9velopp\u00e9s physiquement que d\u2019autres, certains sont plus matures que d\u2019autres et plusieurs sont \u00e0 la recherche de leur identit\u00e9. Par cons\u00e9quent, nous avons besoin de leur offrir un environnement exempt de jugements dans lequel ils pourront \u00eatre suffisamment confortables pour faire briller leurs propres couleurs. S&rsquo;ils font briller leurs couleurs, ils se sentiront confortables et pourront r\u00e9ellement apprendre et se souviendront de ces apprentissages toute leur vie.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Parlez-nous de votre int\u00e9r\u00eat \u00e0 rejoindre le R\u00e9seau canadien des \u00e9coles ludiques.<\/strong><br>Nous souhaitons gagner de la confiance en nous-m\u00eames en tant que mod\u00e9rateurs des apprentissages dans un contexte ludique et voulons apprendre \u00e0 collaborer le plus efficacement possible. Nous souhaitons apprendre tout autant que les \u00e9l\u00e8ves et souhaitons pouvoir se ressourcer et \u00e9changer avec d&rsquo;autres enseignants passionn\u00e9s comme nous. Nous esp\u00e9rons \u00e9galement pouvoir offrir \u00e0 nos \u00e9l\u00e8ves des apprentissages interdisciplinaires et veiller au d\u00e9veloppement de leur plein potentiel en mettant en valeur nos propres forces en tant qu&rsquo;individus.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Voici quelques photos de nos activit\u00e9s !<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><object class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/playjouer.ca\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Polyvalente-St.-Albert-CPSN.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Contenu embarqu\u00e9 Polyvalente-St.-Albert-CPSN.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-b2246dd3-fe5e-45de-bf36-abb194fca9de\" href=\"https:\/\/playjouer.ca\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Polyvalente-St.-Albert-CPSN.pdf\">Polyvalente-St.-Albert-CPSN<\/a><a href=\"https:\/\/playjouer.ca\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Polyvalente-St.-Albert-CPSN.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-b2246dd3-fe5e-45de-bf36-abb194fca9de\">Download<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Introduction Notre projet Voici les objectifs de nos projets ludiques: Nous envisageons de r\u00e9aliser une activit\u00e9 par mois selon les id\u00e9es ressorties par les \u00e9l\u00e8ves lorsqu&rsquo;on leur a pos\u00e9 la [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":861,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/playjouer.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1242"}],"collection":[{"href":"https:\/\/playjouer.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/playjouer.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/playjouer.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/playjouer.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1242"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/playjouer.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1242\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4963,"href":"https:\/\/playjouer.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1242\/revisions\/4963"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/playjouer.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/861"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/playjouer.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1242"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}