{"id":1712,"date":"2022-10-24T15:12:10","date_gmt":"2022-10-24T19:12:10","guid":{"rendered":"https:\/\/playjouer.ca\/?p=1712"},"modified":"2023-02-11T09:46:19","modified_gmt":"2023-02-11T14:46:19","slug":"jouer-sur-les-planches-du-reseau","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/playjouer.ca\/fr\/jouer-sur-les-planches-du-reseau\/","title":{"rendered":"Jouer sur les planches du r\u00e9seau"},"content":{"rendered":"\n

Cela fait d\u00e9j\u00e0 des mois que l\u2019on s\u2019affaire dans les coulisses du RC\u00c9L. D\u00e9cor pos\u00e9 : voyage entre les montagnes de l\u2019ouest et les \u00eeles oc\u00e9anes de l\u2019est canadien. Pi\u00e8ce plurilingue, en english<\/em> et en fran\u00e7ais<\/em>. On pr\u00e9pare maintenant les rencontres d\u2019accueil pour les \u00e9quipes des \u00e9coles participantes. J\u2019ai le trac. C\u2019est pour elles que l\u2019on peaufine la sc\u00e8ne et que l\u2019on imagine tous les sc\u00e9narios possibles.<\/p>\n\n\n\n

Le temps file, il est d\u00e9j\u00e0 l\u2019heure de les accueillir officiellement dans le r\u00e9seau. Premier Acte. Derri\u00e8re le rideau, the host will let you join the meeting soon<\/em>, je r\u00e9p\u00e8te mes lignes Bonjour ! Je suis Alison, assistante de recherche pour le RC\u00c9L. Merci d\u2019avoir pu vous lib\u00e9rer pour nous rencontrer au<\/em>-. Plein feu. Quarante-et-une fois, \u00e0 travers sept tableaux : Colombie-Britannique, Saskatchewan, Manitoba, Ontario, Qu\u00e9bec, Nouveau-Brunswick, Nouvelle-\u00c9cosse.<\/p>\n\n\n\n

On a pass\u00e9 des mois \u00e0 imaginer le r\u00e9seau, et, enfin, on rencontre les visages et les sourires des enseignant.es, des orthop\u00e9dagogues et des directions motiv\u00e9es \u00e0 d\u00e9velopper des projets ludiques pour leurs \u00e9l\u00e8ves. Le trac s\u2019efface parce que notre travail prend son sens. \u00c0 mesure que l\u2019on d\u00e9couvre les \u00e9coles membres et leur projet ludique, on voit la troupe se former, le r\u00e9seau se tisser\u2026<\/p>\n\n\n\n

Ce premier contact avec les \u00e9quipes-\u00e9coles m\u2019a fascin\u00e9e, car il m\u2019a donn\u00e9 l\u2019opportunit\u00e9 unique de d\u00e9couvrir une tr\u00e8s grande vari\u00e9t\u00e9 de projets p\u00e9dagogiques innovants, mais surtout il a fait na\u00eetre en moi un sentiment d\u2019appartenance, le sentiment d\u2019appartenir \u00e0 un mouvement \u00e9ducatif diff\u00e9rent.<\/p>\n\n\n\n

Des notes prises lors de ces rencontres, je retiens quatre le\u00e7ons :<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. L\u2019\u00e9nergie humaine est aussi contagieuse que motivante dans la poursuite d\u2019un projet commun. Cette \u00e9nergie positive pouss\u00e9e par l\u2019initiative et l\u2019engagement des \u00e9quipes scolaires est si bien re\u00e7ue par nos \u00e9quipes de recherche et de d\u00e9veloppement, car elle nous garde impliqu\u00e9.es.<\/li>\n\n\n\n
  2. Lorsque nous rencontrons des situations similaires, qui apportent leur lot de d\u00e9fis communs, notre empathie joue son r\u00f4le unificateur et nous permet de rapidement tisser des liens, cr\u00e9ant ainsi les bases d\u2019un r\u00e9seau solide et prosp\u00e8re. <\/li>\n\n\n\n
  3. Les \u00e9quipes rencontr\u00e9es se compl\u00e8tent d\u2019une mani\u00e8re ou d\u2019une autre et peuvent ais\u00e9ment enrichir leur projet p\u00e9dagogique. Le dialogue est essentiel dans le partage des exp\u00e9riences et l\u2019\u00e9change de savoirs. <\/li>\n\n\n\n
  4. Nous avons beaucoup \u00e0 gagner de la confrontation d\u2019exp\u00e9riences professionnelles diff\u00e9rentes li\u00e9es \u00e0 des contextes, \u00e0 des enjeux ou \u00e0 des projets sp\u00e9cifiques. Je crois en effet qu\u2019il est stimulant de rencontrer des \u00e9quipes vivant des situations qui nous sont \u00e9trang\u00e8res; car cela permet d\u2019entretenir une certaine ouverture d\u2019esprit, de garder r\u00e9flexion professionnelle et personnelle active, et d\u2019enrichir nos pratiques. <\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Pour clore ma r\u00e9flexion sur ces premiers tableaux, j\u2019insisterais sur la force des connexions humaines et de l\u2019\u00e9nergie qui s\u2019en d\u00e9gage dans la construction d\u2019un r\u00e9seau. Je crois par ailleurs, que la coop\u00e9ration est non seulement d\u00e9sir\u00e9e et possible, de par la structure du RC\u00c9L, mais surtout essentielle au d\u00e9veloppement des projets p\u00e9dagogiques de nos \u00e9coles. <\/p>\n\n\n\n

    \n\n\n\n
    \n
    \n
    \"\"<\/figure><\/div><\/div>\n\n\n\n
    \n

    Alison Cattani-Nardelli<\/strong> est dipl\u00f4m\u00e9e de l\u2019Universit\u00e9 d\u2019Ottawa, elle y a \u00e9tudi\u00e9 les lettres fran\u00e7aises et l\u2019entrepreneuriat avant de compl\u00e9ter une ma\u00eetrise \u00e8s. arts en \u00c9ducation. Dans le cadre de sa th\u00e8se, elle a eu l\u2019occasion d\u2019\u00e9tudier les p\u00e9dagogies alternatives et leurs effets en contexte social d\u00e9favoris\u00e9. Pendant deux ans, elle a contribu\u00e9 \u00e0 des projets de recherche portant sur le mouvement bricoleur (Maker<\/em>) et l\u2019\u00e9quit\u00e9 num\u00e9rique en Ontario, dirig\u00e9s par Megan Cotnam-Kappel et Michelle Schira Hagerman, et particip\u00e9 \u00e0 la r\u00e9daction d\u2019un guide sur l\u2019apprentissage \u00e0 distance pour les \u00e9l\u00e8ves ayant des besoins particuliers pour le Minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation de l\u2019Ontario.\u00a0<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Cela fait d\u00e9j\u00e0 des mois que l\u2019on s\u2019affaire dans les coulisses du RC\u00c9L. D\u00e9cor pos\u00e9 : voyage entre les montagnes de l\u2019ouest et les \u00eeles oc\u00e9anes de l\u2019est canadien. Pi\u00e8ce […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[105],"tags":[103],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/playjouer.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1712"}],"collection":[{"href":"https:\/\/playjouer.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/playjouer.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/playjouer.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/playjouer.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1712"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/playjouer.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1712\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2327,"href":"https:\/\/playjouer.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1712\/revisions\/2327"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/playjouer.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1712"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/playjouer.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1712"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/playjouer.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1712"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}